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Berdev, MP.
Medizinische Wissenschaft und ihre Bedeutung für die Schule Klinische Chemie im Naturwissenschaftlichen Unterricht.
Universitätslehrgang; Master of Health Education (MHE) ; [ Diplomarbeit/Master Thesis (ULG) ] Graz Medical University ; 2018. pp.129. [OPEN ACCESS]
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Authors Med Uni Graz:
Advisor:: Prüller Florian
Altmetrics:
Abstract:: Das Ziel dieser Arbeit ist es, ein auf Evidenz und Wissenschaft basierendes Welt- und Selbstbild zu vermitteln. Eine der Forschungsfragen ist, ob die Klinische Chemie im Besonderen und die Medizinischen Wissenschaften im Allgemeinen helfen können, dieses Ziel zu erreichen. Ist es möglich und sinnvoll, diese Inhalte in der Schule zu integrieren? Kann ein auf Evidenz und Wissenschaft basierendes Welt- und Selbstbild dazu beitragen, das Gesundheitsbewusstsein und -verhalten von Lernenden zu erhöhen? Das erste Kapitel behandelt die chemische Analytik in der Medizin im Allgemeinen. Was sind die wichtigsten qualitativen und quantitativen Aspekte der Analytik? Das nächste Kapitel fokussiert auf die Analyse der Körperflüssigkeiten Urin und Blut. Die Schülerinnen und Schüler werden mit den wichtigsten Untersuchungsmethoden der Klinischen Chemie vertraut gemacht.