Gewählte Publikation:
Moser, Y.
Selbsteinschätzung Grazer Medizinstudierender über im Studium erworbene Kenntnisse in Schmerzmedizin vor Eintritt ins Klinisch Praktische Jahr (KPJ)
Humanmedizin; [ Diplomarbeit ] Medical University of Graz; 2019. pp. 103
[OPEN ACCESS]
FullText
- Autor*innen der Med Uni Graz:
- Betreuer*innen:
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Herbert Michael K.
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Wegscheider Thomas
- Altmetrics:
- Abstract:
- Zielsetzung
Mit dem Ziel, die Qualität der schmerzmedizinischen Ausbildung an der Medizinischen Universität Graz zu evaluieren, wurden Medizinstudentinnen und Medizinstudenten kurz vor Eintritt ins Klinisch Praktische Jahr (KPJ) gebeten, ihr schmerzmedizinisches Wissen selbst einzuschätzen.
Methoden
81 Grazer Medizinstudierende, die kurz vor Eintritt ins KPJ an der Lehrveranstaltung „OSCE-Tutorial“ der Medizinischen Universität Graz teilgenommen hatten, beantworteten die anonyme Offline-Fragebogenerhebung. Der Fragebogen enthielt 26 Fragen zur Selbsteinschätzung des persönlichen schmerzmedizinischen Wissens sowie vier demographische Fragen. Die erhobenen Daten wurden qualitativ analysiert.
Ergebnisse und Diskussion
Die Ergebnisse der Erhebung zeigten, dass die im Diplomstudium Humanmedizin der Medizinischen Universität Graz angebotenen Lehrveranstaltungen schmerzmedizinisches in ausreichendem Maß vermitteln. Dennoch gaben mehr als die Hälfte der Studierenden (65,4%) an, sich eher nicht oder gar nicht in der Lage zu fühlen, dieses Wissen an PatientInnen praktisch anzuwenden. Besonders bei der Therapie von Akutschmerzen werden Analgetika, ihre Wirkungen und Nebenwirkungen in den Lehrveranstaltungen zwar thematisiert, in der Wahrnehmung der befragten Studierenden fehlt es hier jedoch an Praxisbezug.
Schlussfolgerung
Trotz im Umfang als adäquat beurteiltem schmerzmedizinischem Lehrangebot an der Medizinischen Universität Graz, fühlen sich die befragten Studierenden mehrheitlich nicht in der Lage, das vermittelte Wissen an PatientInnen praktisch anzuwenden. Die Ergebnisse dieser Befragung geben Anlass zu einer auf einen besseren Praxisbezug ausgerichteten Modifikation schmerzmedizinischer Lehrveranstaltungen an der Medizinischen Universität Graz.