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Günes, S.
Implizites Lernen bei Major Depression - Testung mittels probabilistischem Klassifikationstest
Humanmedizin; [ Diplomarbeit ] Graz Medical University; 2017. pp. [OPEN ACCESS]
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Authors Med Uni Graz:
Advisor:: Holl Anna; Leal Garcia Sabrina
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Abstract:: Einleitung: Seit längerem wird ein möglicher Zusammenhang zwischen der Entstehung von Depressionen und der Funktion der Basalganglien (BG) diskutiert. Studien zeigen, dass die BG bei Personen mit Major Depression (MD) Veränderungen der Größe, der Durchblutung und des dopaminergen Metabolismus zeigen. Dennoch ist die genaue Rolle der BG im Krankheitsgeschehen der Depression weiterhin unklar. Methoden: Um Näheres über die Beteiligung der BG bei der MD zu erfahren, wurde mittels des Weather Prediction Task (WPT) das implizite Lernen bei Personen mit MD (n = 18) und einer gesunden Kontrollgruppe (n = 18) untersucht. Der WPT besteht aus zwei Varianten. Die Feedback-Variante (FB) dient dabei als Mittel zur Überprüfung striataler Funktion, wohingegen die Paired associate-Variante (PA) mit dem medialen Temporallappen (MTL) assoziiert ist. Auf dieser Basis entstand die Hypothese, dass Personen mit Depression bei der FB-Variante im Vergleich zur PA-Variante schlechtere Ergebnisse erzielen werden. Zudem erwarten wir in der Untersuchungsgruppe verglichen zur Kontrollgruppe ein schlechteres Testergebnis in der FB-Variante, jedoch nicht in der PA-Variante. Ergebnisse: Es zeigte sich kein Unterschied zwischen den Gruppen, ein signifikanter Haupteffekt der Varianten, aber keine signifikante Wechselwirkung zwischen Gruppe und den beiden Varianten. Die Gruppen unterschieden sich somit nicht hinsichtlich der Differenz zwischen FB- und PA-Variante. Der Vergleich zwischen Personen mit Depression im Gegensatz zur Kontrollgruppe in der FB-Variante zeigte keinen Unterschied im Testergebnis. Schlussfolgerung: Im Mittel erreichten Personen mit MD ein schlechteres Ergebnis in der FB-Variante als gesunde Kontrollen, jedoch konnten keine signifikanten Gruppenunterschiede gezeigt werden. Weitere, größere Studien sind notwendig um eine mögliche Beteiligung der BG bei Depression unter Berücksichtigung von Einflussfaktoren wie Motivation festzustellen.