Gewählte Publikation:
Weber, M.
Bewusstseinsverändernde Drogen und ihre Bedeutung für das Individuum und die Gesellschaft
[ Diplomarbeit ] Medical University of Graz; 2013. pp. 47
[OPEN ACCESS]
FullText
- Autor*innen der Med Uni Graz:
- Betreuer*innen:
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Beubler Eckhard
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Donnerer Josef
- Altmetrics:
- Abstract:
- Diese Arbeit befasst sich mit der Gruppe der Amphetamine und amphetamin-ähnlichen Wirkstoffen. Diese Substanzklasse stellt den Prototyp der indirekten Sympathomimetika dar. Seit ihrer Entdeckung wurden sie in vielfältiger Weise eingesetzt und ihr Einsatzgebiet hat sich im Lauf der Jahre stark geändert. Anfangs als Wundermittel bezeichnet, verlor die Substanzgruppe der Weckamine zunehmend an therapeutischer Bedeutung. In der Drogenszene und auch in der Allgemeinbevölkerung sind sie eher als Party- oder Designerdrogen bekannt und haben in diesem Bereich kaum an Sympathisanten verloren. Zunehmende Berichte verschiedenster Medien zeigen uns das Bild einer Substanzklasse, die nur noch in den seltensten Fällen Befürworter für sich gewinnen kann. Doch vor allem ihre zahlreichen Interaktionen sprechen für ihre pharmakologische Potenz und erinnern uns daran, dass es keine Hauptwirkungen ohne Nebenwirkungen gibt.
Das Ziel dieser Arbeit ist eine umfassende Ausarbeitung des entsprechenden Themas anhand einer Literaturrecherche. Lehrbücher, Studien und vereinzelt auch Medienberichte dienen als ursprüngliche Quelle dieser Diplomarbeit.
Zuvor wird auf die Physiologie des vegetativen Nervensystems (insbesondere des Sympathikus) und auf die Neurotransmission eingegangen, da dies die grundlegenden Angriffspunkte sind, die eine entscheidende Rolle für das Verständnis darstellen.
Es folgt die Beschreibung der Amphetaminwirkung auf das Individuum (Wirkmechanismus, Pharmakokinetik, Nebenwirkungen, Interaktionen, therapeutische Indikationen etc.). Danach folgt eine Darstellung gesellschaftlicher Aspekte, die uns einen weiteren Einblick in die dargestellte Problematik geben.
Zum Schluss der Diplomarbeit wird anhand der gewonnen Erkenntnisse ein Resümee gegeben, welches eine persönliche Stellungnahme inkludiert.