Medizinische Universität Graz - Research portal
Selected Publication:
Meissner, D.
Evaluation des Steirischen Elternbriefs zur Zahngesundheit
[ Diplomarbeit ] Medical University of Graz; 2010. pp. 83
[OPEN ACCESS]
FullText
- Authors Med Uni Graz:
- Advisor:
- Staedtler Peter
- Altmetrics:
- Abstract:
- In den ersten sechs Lebensjahren eines Kindes erhalten die Eltern vom Land Steiermark den Steirischen Elternbrief. Dieser ist eine Sammelmappe, welche durch Nachlieferungen von Broschüren bis zum sechsten Lebensjahr aktualisiert wird. Ein Schwerpunkt des Steirischen Elternbriefes (in Folge STEB abgekürzt) und der Broschüren ab dem 5. Lebensmonat ist die Zahngesundheit. Weitere Themen sind Gesundheit, Sicherheit und Recht. Ziel der Arbeit war, die Akzeptanz des STEB und die von ihm ausgehende Motivation zu evaluieren, des Weiteren Informationen über Zahnpflege, Fluoridierung, Ernährung und die Zahngesundheit älterer Geschwister zu erheben. In zwei aufeinander folgenden Jahren wurden Fragebogenstudien durchgeführt. In beiden zeigt sich eine hohe Akzeptanz des STEB. Über 50% der Befragten gaben an, Neues über Zahngesundheit erfahren haben. Mit der Zahnpflege beginnen 50% erst mit 10-12 Monaten. Gleichzeitig gibt die Hälfte den Durchbruch des ersten Zahnes mit 7-9 Monaten an. Weniger als 18% der Befragten verwenden jodiertes und fluoridiertes Speisesalz. Fast 70% erhielten Empfehlung für Fluortabletten, fast 60% verabreichen diese. Aus der Gruppe, die Tabletten verabreichen, verwenden auch 15% fluoridiertes Speisesalz. Unter denen, die keine Tabletten empfohlen bekamen und auch keine verabreichen, verwenden fast 80% auch kein jodiertes und fluoridiertes Speisesalz. Die Zahngesundheit der älteren Geschwister betreffend konnte aufgrund der geringen Anzahl älterer Kinder keine aussagekräftigen Daten erhoben werden. Der STEB erweist sich als sinnvoll und hat hohe Akzeptanz. Die Informationen über Fluoridierung zeigen sich als uneinheitlich und für die Eltern verwirrend. Es besteht großer Bedarf, diese zu vereinheitlichen und Kinderärzte und Zahnärzte zu einer Weitergabe einheitlicher Information zu motivieren.