Mileder, LP; Wegscheider, T; Koch, E; Ithaler, D; Schmidt, A
Die praxis- und richtlinienorientierte Ausbildung erstjähriger Medizinstudierender in zentralen klinischen Fertigkeiten: Die Grazer „Famulaturlizenz”.
Symposium der Steirischen Hochschulkonferenz „Good Practice der Hochschuldidaktik"; May 27, 2015; Graz, AUSTRIA. 2015.
[Poster]
Oettl, K; Manhal, S; Ithaler, D; Caluba, HC; Reibnegger G
Increasing relevance and context of teaching improves medical students' attitudes towards learning contents in chemistry and their appreciation of chemistry teachers.
16th Grazer Konferenz; APR 19-21, 2012; Timisoara, Romania. 2012.
[Poster]
Oettl, K; Reibnegger, G; Manhal, S; Caluba, HC; Ithaler, D
Relevanz und Kontext in der medizinisch-chemischen Lehre verbessern die Haltung der Studierenden gegenüber dem Fach und den Lehrenden
DOI: 10.3205/12gma172. 2012; -Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung; SEP 27-29, 2012; Aachen, Deutschland.
[Oral Communication]
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